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El taller "Levantando barreras" establece una colaboración con el Ministerio de Educación de Malawi

Imagen
Foto grupal de los participantes del taller (Zomba, Malawi)
Credit
UNESCO/Equimundo/UEA/C.Somanje

Del 13 al 15 de noviembre de 2024, el Centro de Investigación Social (University of Malawi) organizó un taller de investigación en Zomba, Malawi, para el proyecto GPE KIX "Levantando barreras: niños educados para la igualdad de género", junto con Equimundo, la UNESCO y la University of East Anglia (UEA), así como con la participación del Cambodia Development Resource Institute. 

La UNESCO presentó el proyecto al Ministerio de Educación de Malawi, el Ministerio de Género, Desarrollo Comunitario y Bienestar Social y socios nacionales de la sociedad civil y el mundo académico. El proyecto se centra en comprender cómo las normas masculinas nocivas afectan la educación de los niños. Se prevén intervenciones en Malawi, Camboya y Lesoto para abordar estas normas. Malawi es el país piloto donde se planea una intervención escolar de varios niveles para ayudar a los niños a alcanzar su máximo potencial en y a través de la educación. 

Durante el taller, la UEA presentó los hallazgos de un estudio de alcance. El estudio analiza intervenciones innovadoras en el campo de la igualdad de género y la educación que tienen el potencial de apoyar a los niños, promover actitudes de equidad de género y crear entornos escolares inclusivos para niños y niñas. Equimundo brindó capacitación al equipo de investigación, a los representantes del Ministerio y a los socios nacionales sobre masculinidades y educación. 

“Uno de los principios de la Agenda 2030 es no dejar a nadie atrás. Este brillante proyecto no podría haber llegado en un mejor momento”, dijo Mangani Katundu, Secretario General del Ministerio de Educación, en su discurso inaugural. 

El taller permitió a los investigadores de Camboya y Malawi intercambiar sus experiencias y conocimientos. Se establecieron vínculos con otros proyectos de GPE KIX que se están implementando en Malawi. 

El Comité Asesor de Malawi para el proyecto celebró su reunión constitutiva y debatió sobre los lugares donde se realizará la intervención del proyecto, así como el contexto del país. 

Levantando barreras es apoyado por el Intercambio de Conocimiento e Innovación de la Alianza Mundial para la Educación (GPE-KIX), un esfuerzo conjunto con el Centro Internacional de Investigaciones para el Desarrollo de Canadá. https://www.gpekix.org/es/proyecto/levantando-barreras-ninos-educados-para-la-igualdad-de-genero