Conversaciones KIX: El desarrollo de los EMIS en Guyana
La decimoctava edición de las Conversaciones KIX contó con la participación de Tonnica Dey, Directora de Planificación, y Dahvis Caldiera, Estadístico Senior del Ministerio de Educación de Guyana, quienes hablaron sobre el desarrollo de los Sistemas de Información y Gestión Educativa (EMIS, por sus siglas en inglés) en ese país. La entrevista fue realizada por la Oficial de Apoyo a los País de KIX LAC, Rosa María Moncada.
Tonnica Dey abrió la reunión enumerando los principales desafíos y motivaciones que impulsaron el desarrollo de los EMIS en Guyana. Entre ellos, una mayor integración entre los departamentos educativos, la implementación de procesos automatizados de recolección de datos y el fortalecimiento de la infraestructura tecnológica, todos ellos claves para crear políticas efectivas, asignar recursos de manera equitativa y monitorear el rendimiento de los estudiantes.
Dahvis Caldiera, por su parte, destacó los logros desde la implementación del EMIS en el 2018, tales como la transición de un sistema de encuestas fragmentado a una plataforma centralizada que brinda información en tiempo real para estudiantes y docentes, además de la integración de módulos a nivel de escuela, gestión y recursos humanos.
En cuanto a la tecnología utilizada, esta incluye la plataforma OpenEMIS Core, la cual brinda datos personalizados y en tiempo real, complementada con trabajo en la nube para la restauración y protección de la información, y tecnología móvil que facilita el acceso al EMIS en escuelas rurales.
De cara al futuro, Tonnica Dey aseguró que se tiene previsto promover una cultura de datos, desarrollar un tablero de control para identificar señales de alerta temprana para prevenir la deserción escolar y continuar fortaleciendo la capacitación de los usuarios del EMIS.
Al finalizar la reunión, y como recomendación para otros países que quieran implementar y asegurar el éxito del EMIS, Caldiera remarcó que es fundamental contar con un líder capaz de impulsar los cambios necesarios, contar con políticas de apoyo adecuadas y garantizar el acceso a Internet y a dispositivos en las escuelas. En el caso de Guyana, resaltó la importancia de mantener un seguimiento continuo y brindar retroalimentación efectiva a los usuarios finales.
Vea la grabación en YouTube: https://bit.ly/46JVIE0
