El Intercambio en Conocimiento e Innovación (KIX) de la Alianza Global para la Educación, un esfuerzo conjunto entre el Centro Internacional de Investigaciones para el Desarrollo (IDRC) y la Alianza Global para el Desarrollo (GPE), organizó el Segundo Simposio de KIX el 9 de noviembre de 2021. El Simposio demostró el progreso que está logrando KIX, compartió ideas sobre dos prioridades educativas importantes: la educación de la primera infancia y el desarrollo profesional docente, y exploró cómo los países están utilizando el intercambio de conocimientos y la investigación para sus sistemas educativos. El evento virtual atrajo a 298 asistentes provenientes de países de todo el mundo.
El evento abrió con comentarios de Julie Shouldice, Vicepresidenta de Estrategia, Regiones y Políticas del Centro Internacional de Investigaciones para el Desarrollo (IDRC), quien compartió sus reflexiones sobre la importancia de la evidencia y la innovación para mejorar el acceso y la calidad de la educación, y arrojó luz sobre la capacidad de KIX para responder a las prioridades educativas del Sur y acelerar la evidencia para el proceso de políticas. Alice Albright, Directora Ejecutiva de la Alianza Global para la Educación (GPE), le siguió y compartió los aspectos más destacados del nuevo plan estratégico de la GPE, arrojando luz sobre el Segundo Informe Anual de KIX y compartiendo testimonios de representantes de países sobre el valor que KIX les ha brindado en relación a la incorporación de la perspectiva de género y los diálogos sobre políticas. Tricia Wind, Líder del Programa de KIX en el IDRC, profundizó en algunos de los principales resultados del segundo año de operaciones de KIX y mostró el nuevo calendario de KIX que detalla los hitos de KIX desde su lanzamiento en el 2019 hasta el 2021 en una infografía concisa.
El panel sobre educación de la primera infancia (EPI) en África fue moderado por Joy Nafungo, Oficial Senior de Programas del IDRC. La primera panelista, la Dra. Lynette Okengo, Fundadora y Directora Ejecutiva de la red, African Early Childhood Network, presentó una descripción general de las brechas existentes en EPI en África y cómo el proceso de identificación de prioridades que emprendieron los centros regionales de KIX ayudó a dar forma al enfoque sobre EPI para KIX. Posterioremente, Massey Tucker, Oficial de Educación, UNICEF, Oficina de Sierra Leona, y Melody Martin, Subdirectora, Educación Preprimaria y Primaria, Ministerio de Educación Básica y Secundaria Superior (MBSSE), Sierra Leona, destacaron las lecciones emergentes de su proyecto financiado por KIX sobre la integración de la educación de la primera infancia en la planificación sectorial y compartieron la experiencia de Sierra Leona en el uso del kit de herramientas, "ECE Accelerator Toolkit", para desarrollar el plan del subsector de la EPI. Juntos abordaron el tema de la EPI desde varios puntos de entrada, algunos de los cuales se mencionan en un blog de KIX reciente sobre el tema
Anne Ngatia, Oficial Principal de Evaluación, Consejo Nacional de Exámenes de Kenia y punto focal de KIX África 19 destacó que los países están haciendo uso de lo que están aprendiendo a través de su participación en KIX. Esto es más notable en el reciente diálogo nacional organizado por el centro KIX África 19 y el Ministerio de Educación de Kenia (MdE) y la Comisión Nacional de Kenia para la UNESCO (KNATCOM). El centro ha sido elogiado como un gran ejemplo de "cómo movilizar el poder de la conectividad y la colaboración para recopilar datos y compartir los mejores conocimientos y prácticas" (Oficina Regional de la UNESCO para África Oriental).
El panel sobre Desarrollo Profesional Docente (DPD) en América Latina y el Caribe fue moderado por la Dra. Ivana Zacarias, Oficial de Programas, Centro Regional KIX para América Latina y el Caribe y en su presentación abordó aspectos del DPD que emergen de los estudios de referencia de los países y de informes de prioridad de convocatorias regionales. Gloria Menjivar, ex Viceministra de Educación de Honduras, habló sobre los esfuerzos en las políticas de DPD de Honduras y cómo se conectan con las iniciativas de KIX. Dante Castillo, SUMMA, compartió los primeros hallazgos del proyecto TPD@Scale financiado por KIX, hallazgos que también se analizan en este blog de KIX reciente sobre el tema. Finalmente, Joel Warrican, Director de la Escuela de Educación de la Universidad de las Indias Occidentales y miembro del Consejo Asesor de KIX LAC, abordó cómo las delegaciones nacionales en América Latina y el Caribe están utilizando los hallazgos emergentes de la investigación de KIX.
El simposio concluyó con comentarios de dos miembros del Comité Ejecutivo de KIX: Naser Faruqui, Director de Programas, Educación y Ciencia, Centro Internacional de Investigación para el Desarrollo y Margarita Focas-Licht, Gerente, Desarrollo y Efectividad de Asociaciones, Alianza Global para la Educación (GPE). Con los centros y la mayoría de los proyectos de creación de evidencia ya establecidos, Naser compartió que el enfoque de KIX cambiaría más hacia la implementación y la gestión adaptativa. Margarita cerró el evento invitando a todos los socios de KIX a continuar aportando evidencia a la mesa de políticas para transformar los sistemas para mejorar los resultados educativos de los niños.
Para ver la grabación completa del simposio en inglés, francés y español, haga clic aquí.
También puede encontrar la grabación del simposio en la Biblioteca de KIX.
