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¿Cómo los tomadores de decisiones gubernamentales adoptan las innovaciones educativas para el escalamiento?

Informe de síntesis
Brad Olsen, Ghulam Omar Qargha
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En este estudio cualitativo, el Centro de Educación Universal (CUE) pretende examinar cómo los responsables de la toma de decisiones nacionales y regionales en el sector público abordan el escalamiento de las innovaciones educativas en los PIMB. Esto incluye explorar lo que consideran factores o influencias clave en el proceso de apoyar o adoptar innovaciones educativas a escala, cuáles son los contornos y cálculos de sus procesos de toma de decisiones y cómo se interrelacionan los componentes más amplios del ecosistema de toma de decisiones.

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