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Cartera de subvenciones globales de KIX

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Este documento presenta resúmenes de los 12 proyectos de subvenciones globales de KIX.

Etiqueta: Adaptación y ampliación de los enfoques de desarrollo profesional docente en Ghana, Honduras y Uzbekistán , Aprendizaje conectado para el desarrollo de capacidades docentes en STEM, Enseñar al nivel correcto: aprendiendo a mejorar el apoyo de los docentes a través de la tutoría y el monitoreo , Generando impacto a través de tecnología educativas innovadoras: forjando vínculos entre políticas, investigación y práctica, Mejorando la alfabetización para los niños a través del apoyo a las redes comunitarias , Usando la tecnología para mejorar la alfabetización en el Sur Global , Adaptar, probar y escalar un modelo probado de educación preescolar de verano en Camboya, República Democrática Popular Lao y Tanzania , Integrando la educación infantil en la planificación sectorial, “Data Must Speak”, Los Datos deben Hablar: Escalamiento de enfoques de desviación positiva para el aprendizaje, Innovaciones en el uso de datos para sistemas de información para la gestión de la educación (EMIS) en Gambia, Uganda y Togo , Uso de datos para mejorar la equidad educativa y la inclusión – MICS-EAGLE, Evaluación a escala común del aprendizaje matemático temprano y fundamental en el Sur Global | Sistemas de datos, Aprendizaje temprano, Desarrollo profesional de profesorado | Bangladesh, Bután, Camboya, República Democrática Popular Lao, Mongolia, Nepal, Pakistán, Georgia, República Kirguisa, Tayikistán, Uzbekistán, Yemen, Benin, Burkina Faso, República Centroafricana, Chad, Costa de Marfil, República Democrática del Congo, Etiopía, Gambia, Ghana, Guinea-Bissau, Kenia, Lesotho, Madagascar, Malawi, Mali, Mozambique, Níger, Nigeria, Ruanda, Sao Tomé y Príncipe, Senegal, Sierra Leona, Sudán del Sur, Sudán, Tanzania, Togo, Uganda, Zambia, Zimbabwe, Guyana, Honduras, Nicaragua