La cuestión de la inclusión y la igualdad en los sistemas educativos es una problemática planteada por los países socios del Centro KIX Afrique 21. Esto se explica por la gran cantidad de estudiantes sumidos en el fracaso y el abandono escolar en los países en cuestión y cuyas causas esenciales son la pobreza, las desventajas de distintos tipos, los estilos de vida de ciertos segmentos de la población (pueblos nómadas, pescadores, etc.), la distancia geográfica de los centros de poder, los estereotipos en detrimento de las niñas, la violencia de género, los métodos pedagógicos no adaptados al idioma de aprendizaje, etc.
Son factores que aniquilan las políticas de igualdad e inclusión, cuya consideración se impone a todos los encargados de tomar decisiones para una mejor comprensión de las políticas educativas, en la planificación y la programación de estrategias.
Al realizar esta mesa de debate, el Centro KIX Afrique 21 busca aportar su contribución para lograr el ODD4 y la concreción de los indicadores del Marco de Acción para la Educación 2030 que pone en práctica la Agenda Mundial en Educación y brinda un lugar central a la inclusión y la igualdad en la educación.
Objetivos específicos
- Dar seguimiento a las participaciones de los países en asuntos de igualdad e inclusión en la implementación del ODD4.
- Identificar las necesidades de los países para la implementación efectiva de las políticas de igualdad e inclusión.
- Abordar la igualdad desde el punto de vista relacionado con las niñas, en particular, en el contexto del Covid-19.
- Desarrollar la reflexión sobre las cuestiones relacionadas con las desventajas, la prevención del abandono escolar, los niños nómadas y de la calle, los niños desplazados por los conflictos y los desastres naturales, etc.
- Cuestionar el tratamiento de la problemática en la formación profesional y técnica o, dicho de otro modo, de la continuidad en la educación y la formación (preprofesional).
Resultados esperados
- Los miembros de los equipos nacionales de los países del Centro KIX recibirán información sobre las buenas prácticas de igualdad e inclusión en los sistemas educativos.
- Los miembros de los equipos nacionales de los países del Centro KIX han identificado los nuevos desafíos en cuanto a las prácticas innovadoras sobre la igualdad y la inclusión en los sistemas educativos.
- Los miembros de los equipos nacionales de los países del Centro KIX se han puesto de acuerdo en cuanto a los focos de investigación, la promoción y el refuerzo de las capacidades en temas específicos.
La mesa de debate se organizará en formato virtual por medio de una plataforma en línea con actividades en grupo.
Enlace para participar de la reunión: https://zoom.us/webinar/register/2216195311681/WN_bGxvxnj9SCOSyD1xpXHl1A
