Ketan es un investigador con experiencia en el diseño e implementación de proyectos de medición de la educación para el gobierno, las organizaciones de la sociedad civil nacionales e internacionales y las agencias multilaterales y bilaterales. Actualmente, Ketan dirige programas de Evaluación e Investigación en la red, People's Action for Learning (PAL). Es el líder del emblemático ICAN (Evaluación Común Internacional de Aritmética Básica) de la Red PAL y de proyectos de Evaluación Común de la Lectura en 14 países de África, América y Asia. También es miembro del grupo de trabajo del Instituto de Estadística de la UNESCO (UIS)-Alianza Global para Monitorear el Aprendizaje (GAML) para el Objetivo de Desarrollo Sostenible (SDG) 4.6.1. Anteriormente a esto, Ketan fue Jefe de la Unidad de Evaluación en el Centro ASER de Pratham en India, donde formó parte del equipo central de la encuesta del Informe anual sobre el estado de la educación (ASER).
